近日,媒體接連刊發(fā)多篇報(bào)道,再次聚焦校園貸。

《中國青年報(bào)》3月29日報(bào)道,湖南某大學(xué)22歲的學(xué)生會主席李某,通過使用別人的信息在不同網(wǎng)絡(luò)貸款平臺借貸100多萬元無力償還。因涉嫌詐騙罪,李某于2月25日被衡陽市珠暉區(qū)公安分局抓獲歸案,受騙上當(dāng)?shù)谋缓θ税ɡ钅乘趯W(xué)校的27名學(xué)生。

《揚(yáng)子晚報(bào)》3月31日報(bào)道,蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的部分在校大學(xué)生反映,有蘇州大學(xué)文正學(xué)院的學(xué)長以兼職刷單的名義讓他們從各種“校園貸”APP上借錢。但事成之后,學(xué)長沒有信守承諾、按時(shí)還款,導(dǎo)致他們每天被各種貸款公司催債,根本沒法兒安心上學(xué)。記者調(diào)查后發(fā)現(xiàn),這次校園借貸風(fēng)波至少涉及88名在校大學(xué)生。

校園貸的高風(fēng)險(xiǎn)、高危害媒體在過去兩年多有報(bào)道,大學(xué)生“裸貸”更令輿論震驚。而針對校園貸等互聯(lián)網(wǎng)金融亂象,2015年7月人民銀行等10部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展的指導(dǎo)意見》。去年4月,有關(guān)部門進(jìn)一步制訂了《互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》,其中還有專門的《P2P網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》。銀監(jiān)會明確表示,要將校園網(wǎng)貸作為整治重點(diǎn),對校園網(wǎng)貸違規(guī)行為進(jìn)行分類處置,對涉嫌暴力催收、發(fā)放高利貸等違法違規(guī)機(jī)構(gòu)采取暫停校園網(wǎng)貸業(yè)務(wù)、整改存量業(yè)務(wù)、加強(qiáng)對借款人的資格審核,落實(shí)第二還款來源等,依法打擊有關(guān)校園網(wǎng)貸領(lǐng)域的違法違規(guī)行為,防止風(fēng)險(xiǎn)擴(kuò)散蔓延,促進(jìn)行業(yè)規(guī)范有序發(fā)展。此外,與教育部等部門建立了校園網(wǎng)貸聯(lián)合工作機(jī)制,防止校園網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步擴(kuò)散和蔓延。

在專項(xiàng)整治的過程中,在中央監(jiān)管文件和地方金融辦、互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會的壓力下,“不少校園貸就已經(jīng)選擇轉(zhuǎn)型消費(fèi)金融,或者專注白領(lǐng)、工薪階層”,而眼下媒體對校園貸問題的接連曝光,令人對專項(xiàng)整治的效果存疑。違規(guī)的黑手,還伸向在校大學(xué)生。為此,治理校園貸,必須建立長效機(jī)制。

毋庸置疑,我國曾經(jīng)對校園貸使出“重拳”治理,可是,和很多治理存在一陣風(fēng)問題一樣,在集中整頓之后,又“死灰復(fù)燃”。一些校園貸在整頓時(shí)進(jìn)行“轉(zhuǎn)型”,但轉(zhuǎn)型不利時(shí),又把學(xué)生作為放貸的主力軍,而且在推廣時(shí),加入學(xué)姐、學(xué)長等熟人營銷、傳銷模式,令校園貸的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步蔓延。要根本治理這一問題,需要從以下幾方面著手。

首先,應(yīng)該由司法機(jī)關(guān)介入,查處違規(guī)放貸、暴力催債的校園貸,追究放高利貸者的法律責(zé)任。據(jù)報(bào)道,有大學(xué)生借4萬需要?dú)w還100萬,利率超過2000%,這樣的校園貸具有明顯的黑惡、詐騙性質(zhì)——開始以不高的利率吸引學(xué)生借貸,而只要學(xué)生借貸之后,就以各種名義、甚至威嚇手段調(diào)高利率,令涉世不深的學(xué)生一步步就范,對于這類校園高利貸,法律應(yīng)該嚴(yán)懲不貸。應(yīng)該明確受理被追債學(xué)生的舉報(bào),打擊這類非法放貸機(jī)構(gòu)。

其次,針對校園貸的瘋狂,金融機(jī)構(gòu)、教育部門和高校,可攜手推出大學(xué)生生活救急、創(chuàng)業(yè)等小額貸款項(xiàng)目。為什么校園貸會受到部分學(xué)生的追捧,是因?yàn)椴僮鞣奖?,審核門檻低,從中應(yīng)該看到學(xué)生對小額貸款的需求是很旺盛的。可目前正規(guī)的金融機(jī)構(gòu),鮮有向大學(xué)生提供這類貸款的——銀行等金融機(jī)構(gòu)擔(dān)心大學(xué)生不歸還貸款,出現(xiàn)呆賬、壞賬,而互聯(lián)網(wǎng)金融機(jī)構(gòu)則看準(zhǔn)這一市場,用高利息、威嚇手段,來開拓這一市場。國家在取締非法校園貸的同時(shí),應(yīng)該向大學(xué)生開放其他借貸、融資渠道。

另外,也可對校園貸的貸款申請?zhí)岢雒鞔_的規(guī)范要求,即在校大學(xué)生申請任何渠道的貸款,都必須提交家長意見、學(xué)校意見,亦即至少學(xué)校家長、學(xué)校知曉,而非學(xué)生個體就可申請,這就避免學(xué)生被非法機(jī)構(gòu)所騙,而家長和學(xué)校也可起到一定的監(jiān)督和審查作用。

再次,教育部門和高校需要加強(qiáng)對在校大學(xué)生的理財(cái)教育,把校園貸作為高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目加以預(yù)警。雖然大學(xué)生已經(jīng)是成年人,要對自己的投資、借貸行為負(fù)責(zé),但是,由于長期以來我國的學(xué)生缺乏自主管理、自主規(guī)劃的教育、引導(dǎo),缺乏社會生存能力,為此,這需要大學(xué)重視對學(xué)生的教育,要明確告訴學(xué)生,不能輕信校園貸宣傳,更不能把參與非法金融業(yè)務(wù)作為自己的“生財(cái)之道”。大學(xué)的學(xué)生事務(wù)中心,可以為學(xué)生借貸、兼職、創(chuàng)業(yè)等提供評估與咨詢指導(dǎo)服務(wù),這也是大學(xué)關(guān)注學(xué)生成長、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的應(yīng)有之義。